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強(qiáng)化執(zhí)行力　提升競(jìng)爭(zhēng)力——公司組織開展執(zhí)行力培訓(xùn)

作者：公司辦公室發(fā)布時(shí)間：2014-04-25  瀏覽：次

 強(qiáng)化執(zhí)行力　提升競(jìng)爭(zhēng)力

——公司組織開展執(zhí)行力培訓(xùn)

    為提高公司經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力， 4月12日至14日，公司組織開展為期三天的執(zhí)行力培訓(xùn)。公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員、關(guān)鍵崗位骨干人員共101人參加培訓(xùn)，由專業(yè)培訓(xùn)公司中旭股份李海嘯老師主講。
    董事長(zhǎng)黃深紅在開班講話中強(qiáng)調(diào)，執(zhí)行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力，這種能力不僅反映出個(gè)人素質(zhì)，也反映出公司的整體素質(zhì)。對(duì)個(gè)人而言，執(zhí)行力就是辦事能力，對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。沒有執(zhí)行，再好的設(shè)想都是空想，再完美的計(jì)劃都變成空話，不解決執(zhí)行力問(wèn)題，再美麗的藍(lán)圖也只會(huì)是水中月、鏡中花。他希望通過(guò)這三天的培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員的履職能力、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神都得到一定提高，職業(yè)化觀念得到強(qiáng)化，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展。
    培訓(xùn)主要分為危機(jī)意識(shí)、職業(yè)化心態(tài)、感恩與百分百負(fù)責(zé)任等內(nèi)容。在培訓(xùn)中，李老師理論功底扎實(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，與大家分享了西點(diǎn)軍校的不找借口，不要抱怨，底線思維，鏡子思維，內(nèi)向思維等積極的工作態(tài)度和做人道理。他以提問(wèn)、互動(dòng)的方式不斷引導(dǎo)學(xué)員反思工作中要改進(jìn)的地方，啟發(fā)學(xué)員如何轉(zhuǎn)變工作觀念和習(xí)慣思維，以職業(yè)人的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待本職工作。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)員全情投入，踴躍參與，主動(dòng)發(fā)言，認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè)，勇于分享培訓(xùn)心得，在最后的培訓(xùn)體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，學(xué)員團(tuán)隊(duì)間的PK將培訓(xùn)會(huì)推向高潮，看似簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)游戲，但當(dāng)因本團(tuán)隊(duì)成績(jī)落后團(tuán)長(zhǎng)受罰（做俯臥撐）時(shí)，學(xué)員們由開始時(shí)游戲的心態(tài)變成神情凝重，心里難受，有的甚至流下了淚水，深刻體會(huì)到執(zhí)行力的重要性，在接下來(lái)的每次訓(xùn)練中嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)指令，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合，想方設(shè)法提高成績(jī)。
    三天的培訓(xùn)，讓每一位學(xué)員深有感觸，體會(huì)到作為單位、部門或項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體會(huì)到工作中抱怨不如改變，不找借口，嚴(yán)格執(zhí)行的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力。

學(xué)員分享心得

課堂上，學(xué)員們?cè)谡J(rèn)真思考，寫下自己的體會(huì)

培訓(xùn)體驗(yàn)當(dāng)中，各團(tuán)隊(duì)都在加緊地練習(xí)，準(zhǔn)備PK

PK失利后“殘酷”的處罰，引發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的反省

高效執(zhí)行力PK笑到最后的團(tuán)隊(duì)